中学地理课应重视国情教育

• 作者: 王国然 郭俊英
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 地理教学 国情教育
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 物理·地理学
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.02.023

摘要

在中学地理教学中应重视国情教育,首先优化教学语言,增加爱国主义教育,培养学生树立正确的人生观.在教学中要形象直观、恰当地的使用现代化教具,要渗透国情教育,还要注意培养学生责任感和紧迫感,加强环保意识教育,让学生认清四化建设的长期性、艰巨性,培养忧国心,增强爱国情,树立报国志.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭俊英		1	1	1.0	1.0
2	王国然		1	1	1.0	1.0