作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代教学是以学生为中心,教学活动是为了促进学生的全面发展.本文就是在这种教学理念的指导下,对教学目标中的行为主体(A)、行为条件(B)、行为动词(C)、表现程度(D)做了例证式论述,并对陈述教学目标过程中的一些问题提出了自己的看法.
推荐文章
建构中学化学教学生态模式
中学化学
生态教学模式
抛锚式教学
《中学化学实验复习》教学设计
化学实验
教学
复习
大一化学与中学化学教学的有效衔接
高中化学教学
大一化学教学
衔接教学
摸底测试
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学化学教学目标的ABCD模式
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 教学目标 ABCD模式
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教改实践与探索
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G633.8
字数 4223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6629.2002.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪新 2 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (6)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学目标
ABCD模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22040
论文1v1指导