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贺州地区中小学信息技术教室现状的调查与分析
贺州地区中小学信息技术教室现状的调查与分析
作者:
何明昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校
信息技术
课程
教师
摘要:
本文通过对贺州地区中小学信息技术教室的调查,了解贺州地区中小学信息技术教室硬件的配置、信息技术课程的开设情况及师资情况.通过分析,笔者提出了存在的主要问题和改革思路.
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篇名
贺州地区中小学信息技术教室现状的调查与分析
来源期刊
管理信息系统
学科
教育
关键词
学校
信息技术
课程
教师
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
教育信息化论坛
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G63
字数
4449字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2002.01.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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何明昌
1
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传播情况
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期刊影响力
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主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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