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浅谈后现代主义思潮对我国教育改革的影响
浅谈后现代主义思潮对我国教育改革的影响
作者:
胥永华
原文服务方:
基础教育研究
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浅谈后现代主义思潮对我国教育改革的影响
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
年,卷(期)
2002,(11)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2002.11.001
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胥永华
华东师范大学课程与教学研究所
11
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基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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