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摘要:
对于多媒体课件中声音的运用,制作者有不同的态度。否定者认为,过多的声音会破坏课堂气氛,易分散学生对学习内容的注意指向。肯定者认为,适度的声音可为学习者营造积极思维
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论多媒体课件的制作
多媒体
课件
教学
过程
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “声”动才会活泼——浅谈多媒体课件中声音的制作
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 多媒体课件 声音制作 制作要求 教学内容 背景音乐
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐健 3 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
声音制作
制作要求
教学内容
背景音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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长春市湖园路1号
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