右脑对创造性问题解决的贡献:来自国外的研究证据

• 作者: 姜学清 孟万金
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 右脑 创造 问题解决
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 36-41
• 页数: 6页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

右脑开发和创造性培养是当前教育和心理学界的两大热点.国外关于右脑对创造性问题解决的贡献,主要表现为非语言依赖性、避免固有成见、获得次要性解释、认知结构重建诸方面.这些研究成果对进一步研究创造教育有启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟万金	北京航空航天大学高等教育研究所	11	94	4.0	9.0
2	姜学清		3	3	1.0	1.0