谈自主型班级管理结构形式的构建

• 作者: 李红双 王立华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 纵横建制 双线管理 团队带头 专项承包 合作竞争 突出主体
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1
• 字数: 5346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.021

摘要

班主任在班级管理中,应把人的因素放在首位,运用值周、承包、竞争、合作、醒悟、分析等各种科学的途径和方法,全面调动学生的主动性、积极性和创造性,使之以主人翁的姿态全员参与班级管理,达到自我管理、自我教育和自我完善的教育管理的高层次目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立华		70	126	5.0	11.0
2	李红双		1	30	1.0	1.0