贸易术语讲授中的情境习题设计

• 作者: 戴林
• 来源期刊: 重庆商学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 贸易术语 交货点 义务分摊 结汇
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 4244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8131.2002.05.028

摘要

贸易术语是国际贸易实务教学的重点和难点,为了帮助学生生动理解FOB和CIF等主要术语在进出口双方义务分摊方面的差异,特别是交货点在其中所发挥的基础作用,笔者设计了一个模拟贸易实践的情境习题,通过讨论并结出正确答案,以增强学生的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴林		3	6	2.0	2.0