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摘要:
记得一天中午,高一年级办公室突然传来一阵剧烈的争吵声,我急忙赶去了解发生了什么事。当我一跨进办公室,班主任王老师就气得脸色发白地冲着我说:“校长你来得正好,这样的学生我无法管了,请你立即将他调出我的。
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文献信息
篇名 理解——构建信任与情感的桥梁
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 班主任 校长 老师 学生 高一年级 中午 构建 脸色 争吵 办公室
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 B842
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 赵忠钟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
校长
老师
学生
高一年级
中午
构建
脸色
争吵
办公室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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