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教师教学的成长路径:模仿、反思与创新
专业素养
教师教学
模仿
反思
创新
分析小学语文作文模仿到创新的策略
小学语文
作文教学模仿
创新
应急情境下追随者特质与追随效果的相关性研究
应急救援
追随者特质
追随效果
相关性
回归分析
放手才能创新
放手
创新
学习空间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 模仿只能追随创新才能跨越
来源期刊 市长参考 学科 经济
关键词 创新 解放思想 经济发展 开放意识 公平意识 信用意识 环境意识 生产力 农业结构调整
年,卷(期) scck_2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 F124
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创新
解放思想
经济发展
开放意识
公平意识
信用意识
环境意识
生产力
农业结构调整
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市长参考
月刊
北京市东四南大街演乐胡同116号
出版文献量(篇)
586
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