从发达国家“重文轻理”谈起

• 来源期刊: 政治教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发达国家 “重文轻理” 大学 人文社会科学 理工科
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G649.1

摘要

“重理轻文”是我们熟知的现象。所谓“学好数理化，走遍天下部不怕”，至今还为许多人信奉。但是目前在一些发达国家却出现了“重文轻理”的趋势，如法国大学理工科招不满，德国、美国大学文科生的增幅较快等，颇发人深思。