探究性学习在中学化学教学中的应用

• 作者: 徐胜臻 曹敏惠
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 特点 教学模式 化学教学
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.05.016

摘要

改变传统的教育观念和课堂教学模式,采取"探究性学习教学模式",切实提高学生参与和体验学习的程度,体现了课堂教学学生主体性这一现代教学的基本原则.本文对探究性学习及其特点、对探究性学习教学模式作了介绍,并结合实例,阐述了探究性学习的教学应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹敏惠	华中师范大学化学系	4	23	2.0	4.0
2	徐胜臻		1	16	1.0	1.0