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摘要:
战备教育效果评估是检验教育内容和方法正确与否的重要手段,是战备教育的一个基本环节.根本标准是:战备教育要转化为战斗力;基本标准是:达到"一个保持,两个不经"的要求;具体标准是:促进战备思想和战备工作的全面落实.考评方法是:建立验收评估量表;组织实施考评;综合评价并上报反馈.
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文献信息
篇名 应急机动作战部队战备教育效果评估初探
来源期刊 西安政治学院学报 学科 军事
关键词 应急机动 作战部队 战备教育 效果评估
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 军队政工学研究
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 E251
字数 2566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5815.2002.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张成存 2 5 2.0 2.0
2 杨茹萍 1 2 1.0 1.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
应急机动
作战部队
战备教育
效果评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安政治学院学报
双月刊
1008-5815
61-1340/D
大16开
西安朱雀大街146号
1988
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6204
论文1v1指导