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摘要:
本文在对现有医学教育所存弊端进行反思后,提出有关培养创新型医学人才的迫切性的问题.作者以北京大学设立的创新型医学人才培养工程的985项目基金和作者本人所参加项目为例,阐述了该项基金建立的目的、在校二三年级的学生早期参与科研工作的可行性和采取的具体措施、列举已见到的成效和项目开展的益处.作者在文中提出医学教育今后发展方向的初步设想.
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文献信息
篇名 创新型医学人才培养的迫切性与可行性
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 创新型医学人才 培养 可行性 迫切性
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 医学创新教育
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 R-4
字数 2857字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.01.003
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研究主题发展历程
节点文献
创新型医学人才
培养
可行性
迫切性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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