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摘要:
<正> 教育的关键是教师。教师职业精神的核心是树立正确的教育观念,其灵魂是师德。工会把教职工素质工程的焦点投放在提高教职工的专业化程度和人格的发展上,通过促教育观念
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文献信息
篇名 努力推进教职工素质工程
来源期刊 上海工会管理干部学院学报:工会理论研究 学科 教育
关键词 中国 教育系统 职工素质 校园文化 人文精神 教育观念
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
中国
教育系统
职工素质
校园文化
人文精神
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工会理论研究
双月刊
2096-6008
31-2048/D
上海市杨浦区吉林路2号
出版文献量(篇)
2837
总下载数(次)
5
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