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摘要:
我国中小学校的校长权力扩张是近年来表现比较突出的问题.校长权力扩张主要表现在制度价值、制度目标、制度过程和制度环境等方面.从法律制度分析看,中小学校长权力扩张是制度问题造成的,因此,有效地防止校长权力扩张,必须从制度入手予以考虑.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国中小学校长权力扩张的制度分析
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 中小学校 校长权力 制度分析
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃壮才 北京师范大学教育学院教育政策与法律研究所 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校
校长权力
制度分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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29
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80057
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