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儿子正读初一,老师说他看问题常有独到之处,受此鼓励,为父的我打定主意:让他多看看《杂文报》。当我将新年的第一张《杂文报》交到他手里时,叮嘱说:“好好看看人家是怎么看问题的。”第二天他晚自习回家,来不及换鞋,就捧上了日记本,说:“老爸,我写了篇杂文,瞧我是怎么看问题的。”我不屑地说:“只看了一张《杂文报》,就写起杂文来了。”接过一翻,一个蛮有杂文昧的题目赫然在目:《教育的矛盾》:
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文献信息
篇名 中国,哪里最需“诚信”教育
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 教育 晚自习 老师 鼓励 日记本 “诚信” 题目 《杂文报》 矛盾 新年
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
教育
晚自习
老师
鼓励
日记本
“诚信”
题目
《杂文报》
矛盾
新年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
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