实验教学质量评估初探

• 作者: 刘建民 秦惠洁
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 质量评估 评估指标体系
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G424.31
• 字数: 5226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2002.03.002

摘要

开展实验教学质量评估,对于学校加强宏观管理、提高实验教学质量和培养学生的科学素质与创新能力十分重要.本文阐述了实验教学质量评估的意义;对实验教学的体制与体系、内容、队伍、教风与学风、管理、条件与环境等诸多影响因素进行了讨论;编制了"本科实验教学质量评估表".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建民	上海交通大学教务处	43	199	6.0	13.0
2	秦惠洁	上海交通大学教务处	6	217	6.0	6.0