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摘要:
日本在基础教育改革中,实施了21世纪教育新生行动计划,积极推进课程改革,高度重视道德教育.注重培养学生创造精神和实践能力,大力普及信息技术教育,文章就这些问题作了具体的阐述,对把握21世纪日本基础教育改革动向有重要意义,并为我国基础教育改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 21世纪日本基础教育改革的若干动向
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 日本 基础教育改革 动向
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 东北亚教育
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G511/313
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
日本
基础教育改革
动向
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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3331
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24
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