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摘要:
作为一位母亲和作为一名教师对于孩子的要求是不同的,前者是家庭的、感性的、血缘的;后者是社会的、理性的、非血缘的,是学校式的.我特别希望电视台少儿节目的制作者们能够成为介于这两种角色之间的第三种角色,即借助于电视的形象语言,承担起理性教化的责任.
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文献信息
篇名 浅议少儿节目的社会功能
来源期刊 电视研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目 栏目经纬
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅欣 北京广播学院电视学院 3 66 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
电视研究
月刊
1007-3930
11-3068/G2
大16开
北京市复兴路11号中央电视台《电视研究》编辑部
1985
chi
出版文献量(篇)
7363
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17
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