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摘要:
探讨了物理实验教学引入智能化仪器的必要性和意义,指出引入计算机辅助教学必须对传统的实验教学内容和方法重新设计,同时软件的设计应给学生留有接口的余地.
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文献信息
篇名 计算机辅助物理实验教学的几点思考
来源期刊 物理实验 学科 物理学
关键词 计算机辅助教学 物理实验 教学改革
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 O4-39
字数 2152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4642.2002.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁孺牛 华中农业大学理学院数理系 17 94 6.0 9.0
2 陈建军 华中农业大学理学院数理系 63 287 8.0 13.0
3 柴成刚 华中农业大学理学院数理系 1 19 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
物理实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
月刊
1005-4642
22-1144/O4
大16开
长春市人民大街5268号东北师范大学内
12-44
1980
chi
出版文献量(篇)
3869
总下载数(次)
22
总被引数(次)
14724
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