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摘要:
数学教学似乎总是那么单调、枯燥。简单的数字、复杂的公式及抽象的图形等使学生不容易理解和掌握。运用多媒体课件进行数学教学能化抽象为具体、化繁为简、深入浅出,取得事半功倍的效果;能提高学生学习数学的兴趣,增强学生自觉研究数学问题和解决问题的能力。
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文献信息
篇名 数学多媒体课件制作
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 中学数学 CAI课件 数学多媒体课件 制作
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.6
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1 王明海 2 0 0.0 0.0
2 台合胜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
CAI课件
数学多媒体课件
制作
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