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摘要:
根据马克思的劳动价值论对教师的劳动进行分析,教师的劳动具有二重性.教师的劳动是一种服务劳动,具有间接的使用价值和价值.
内容分析
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文献信息
篇名 浅论教师的劳动是否创造价值
来源期刊 重庆工学院学报 学科 经济
关键词 劳动价值 教师劳动 服务劳动
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 劳动价值探讨
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 F014.31
字数 2102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2002.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵驹 重庆商学院经济贸易系 3 12 2.0 3.0
2 张桂君 重庆商学院经济贸易系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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二级引证文献  (0)
1997(1)
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2002(0)
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2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
劳动价值
教师劳动
服务劳动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
41083
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