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摘要:
高校德育工作实施目标管理有利于增强德育工作运行机制的适应性、可靠性、系统性和科学性.高校德育工作实施目标管理的基本方法是:充分论证,科学准确地确定目标;联系实际,必须全面地展开目标;保质保量,认真地狠抓目标实施;实事求是,严密地组织目标考评.
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文献信息
篇名 试论高校德育工作的创新机制
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 高等学校 德育工作 目标管理
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 思想道德教育
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔连昌 南京理工大学研究生院 5 9 1.0 3.0
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高等学校
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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