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学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
改进策略
学校德育模式的内涵解读及现代转向
学校德育
德育模式
内涵解读
现代转向
当前学校德育品牌建设的误区
德育品牌
学校德育品牌
立德树人
误区
多元文化视野下的学校德育
多元文化
学校德育
互动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日本学校德育内容择要
来源期刊 德育信息 学科 教育
关键词 日本 学校管理 德育内容 爱国主义教育 个性教育 国际化教育 劳动教育 人生观教育
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
日本
学校管理
德育内容
爱国主义教育
个性教育
国际化教育
劳动教育
人生观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
德育信息
月刊
出版文献量(篇)
353
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