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摘要:
楼下喧闹一时也就罢了,却又平添了轰轰的机器声,我愤愤不平,干脆下楼去了。 原来这扰人的机器声也是事也有因的,楼下电线摊了一地,几个民工煞有其事地指手画脚。我看了难受,也怕碍事,便闷闷地四处走走,遇着几个常来我家串门的阿姨,招呼了我一声,便絮絮叨叨地去了。我眼瞅着她们臃肿的背影,心想着她们平素李家长张家短的倒也十分有趣,活脱几个标准小市民。
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创设问题情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 小市民 机器 民工 背影 标准 计算公式 电线 平日 脑袋 出点
年,卷(期) 2002,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄若楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小市民
机器
民工
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标准
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电线
平日
脑袋
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第二课堂:初中版
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43-1054/G4
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42-29
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