基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,台湾地区基础教育正在施行由大量的教育专家学者、教科书出版商及一线工作教师推动的“九年一贯课程改革”。
推荐文章
组建农村九年一贯制学校:形势与路径
农村教育
九年一贯制
组建路径
九年一贯制学校教育管理实践分析
九年一贯制
学校教育
管理实践
发展方向
浅谈九年一贯制学校中小学生学习衔接的策略
中小学生
学习衔接
基本策略
山区九年一贯制学校的利弊与对策初探
九年一贯制
学校管理
工作环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 台湾地区推行中小学九年一贯课改
来源期刊 教师之友 学科 社会科学
关键词 课改 中小学 教育专家 教科书出版 九年一贯课程 教师 基础教育 台湾地区 推行 施行
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G239
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课改
中小学
教育专家
教科书出版
九年一贯课程
教师
基础教育
台湾地区
推行
施行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导