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初中历史教学中开放性思维能力的培养
初中
历史教学
开放性思维能力
培养策略
谈地理教学中利用开放性问题培养学生的创新思维
地理教学
开放性问题
创新思维
对初中历史命题的思考
命题
评价
史学素养
初中历史开放性作业设计初探
初中历史作业
开放性
设计形式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 考试要留给学生创新思维的空间--昆明市初中历史开放性命题的回顾与反思
来源期刊 历史教学 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号
字数 4970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2002.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓解骖 昆明市教育局教学研究室 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
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4274
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23
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