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多元化阅读中幼儿阅读习惯养成的实践研究
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多元引导优化语文阅读教学
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文献信息
篇名 多元阅读的世界
来源期刊 早期教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 观念与思潮
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G4
字数 3737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2002.07.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杏如 1 60 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导