研究性学习一例—电磁振荡周期的实验探索

• 作者: 马庆国
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 电磁振荡周期 高中 物理实验教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马庆国		2	1	1.0	1.0