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高中化学演示实验的改进探究
高中化学
演示实验
遵循原则
改进对策
高中化学演示实验的改进探究
高中化学
演示实验
遵循原则
改进对策
浅谈物理演示实验的改进
演示实验
简易
学生实验
动手能力
实验能力
基于课堂演示的BZ振荡反应改进
BZ振荡反应
课堂演示
实验配方
反应物
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 失重现象演示的改进
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 失重现象 中学 物理教学 演示实验 实验改进
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 类维胜 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
失重现象
中学
物理教学
演示实验
实验改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导