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摘要:
德育的根本目的应使人既有能力向外追寻,以构成与他人、与自然、与社会的现实融洽关系;又有能力向内追寻,以主宰自我身体、情感、意志与智力的均衡.向外和向内的过程是互动互促的.
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德育
育人
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关键词云
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文献信息
篇名 情感培育激活中小学德育
来源期刊 瞭望新闻周刊 学科 教育
关键词 德育教育 情感教学 情感素质 道德行为 中小学德育 学校德育 道德教育 体验性 道德主体
年,卷(期) 2002,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
情感教学
情感素质
道德行为
中小学德育
学校德育
道德教育
体验性
道德主体
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
出版文献量(篇)
36403
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19
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5129
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