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摘要:
运用护理程序,重点抓住入院期、住院期和出院后3个时期对急性淋巴细胞性白血病(以下简称ALL)患儿及家长的需求,进行有计划性、有针对性、具体的健康教育,使医患、护患之间达成共识,密切配合,有效地提高了患儿的生活质量,改善了该病治疗的预后.
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文献信息
篇名 急性淋巴细胞性白血病患儿健康教育的实践与思考
来源期刊 当代护士 学科 医学
关键词 ALL 健康教育 实践 思考
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 R49
字数 3053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-C.2002.12.056
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
ALL
健康教育
实践
思考
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期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
出版文献量(篇)
12799
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6
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