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摘要:
经教育部高教司审批的新编<高等学校英语专业英语教学大纲>明确提出了21世纪外语人才为"复合型人才"的培养目标.为培养出语言功底扎实、知识面宽、思路开阔、有一定专业知识、有较高素质和能力的复合型人才,英语专业教师面临着新的挑战.本文分析了英语专业教师面临的七项主要挑战及应采取的相应手段.专业外语教师应在这七方面加强自身素质,提高业务能力,为社会培养符合时代需求的外语人才.
内容分析
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文献信息
篇名 新《高等学校英语专业英语教学大纲》 对教师提出的新挑战
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 英语 教学大纲 复合型人才 教师 挑战
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 角色研讨
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 H319.2
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕立刚 7 5 1.0 1.0
2 赖明芳 2 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学大纲
复合型人才
教师
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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