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摘要:
创造性思维的构成因素是多方面的,影响创造性思维培养的因素也是多层次的.本文从高中物理教材内容的角度分析认为:在物理知识及其形成中,在物理学史方面和在实验方面都存在着有利于创造性思维培养的因素.
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文献信息
篇名 创造性思维能力培养的思考与探索--从高中物理教材内容构成谈起
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 素质教育 创造性思维 认知结构 非智力因素 科学研究方法 科学思想
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 各科教学研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G633.7
字数 5092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2002.02.033
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1 陆丁龙 17 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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素质教育
创造性思维
认知结构
非智力因素
科学研究方法
科学思想
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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