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摘要:
教育部决定我国中小学逐步全面开设信息技术必修课。如何提高小学信息技术课堂教学水平是摆在我们面前值得探讨的问题。现结合教学体会谈几点粗浅的认识。
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浅谈小学信息技术教学的有效性
小学
信息技术
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教学
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信息技术
新理念
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趣味教学
小学信息技术教学必要性研究
小学
信息技术
教学
必要性
小学信息技术有效教学探究
小学信息技术
课堂教学
有效教学
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学信息技术教学的“四性”
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 小学 信息技术教学 教学方法 练习形式 选材内容
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.58
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1 沈瑞祥 2 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术教学
教学方法
练习形式
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