师生互动 共同发展——新课程所倡导的教学观

• 作者: 余文森
• 来源期刊: 师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观 新课程 教学论专家 知识宝库 教学过程 学习共同体 教学活动 主体性 课堂教学理念 教师学
• 年，卷（期）: sfjy_2002,（9）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G423.06

摘要

新课程新教材既为教学方法、教学模式的改革提供了一个崭新的“平台”,一个很好的支撑点,又对教学方法、模式的改革提出了全新的要求。确立新的教育观念,是教学改革的首要任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余文森		113	1461	13.0	38.0