语文教学中学生创新能力培养点滴

• 作者: 王绍平
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 质疑 创新精神
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

质疑、设疑、争鸣是语文教学中学生创新能力培养的有效方法,通过在语文教学中创新思维的培养,既可以培养学生周密思考问题的能力,准确的概括能力,又可以有效地培养学生创新精神.