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摘要:
通过该院的教学,整合教学内容,优化教学方法和促进学生交流等措施,有效地培养学生化学实验能力和提高化学实验教学质量的新途径.
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文献信息
篇名 化学实验设计与研究
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 化学实验教学 实验设计与研究 优化教学方法 能力培养
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G424.31
字数 4003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2002.04.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊言林 安徽师范大学化学与材料科学学院 169 601 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
实验设计与研究
优化教学方法
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
出版文献量(篇)
14661
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46
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