基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
邓小平理论"进头脑"的教学目标主要包括传授知识、培养能力、提高思想政治素质三方面的内容.实现邓小平理论"进头脑"的教学目标,要对青年学生系统进行马克思主义的理论灌输,"灌输"要讲究方式方法,要理论联系实际,要全面提高教师素质.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简论邓小平理论"进头脑"的教学目标
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 邓小平理论 教学目标 实现
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘中立 长春大学学报编辑部 21 36 3.0 6.0
2 李媛 长春大学人文社会科学学院 41 30 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
邓小平理论
教学目标
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
论文1v1指导