注重高教中的个性培养

• 作者: 刘波
• 来源期刊: 群众
• 学科: 教育
• 关键词: 个性培养 素质教育 知识经济 评价体系 高等教育 用人单位 创新能力 相适应 基础教育 性教育模式
• 年，卷（期）: 2002,（12）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

随着我国加入WTO,以知识和智力为主要依托的知识经济在世界经济比重中所占份额日趋增长,高等教育按照“三个面向”的战略指导方针,提出了“三个注重”,即注重素质教育、注重创新能力、注重个性培养。与之相适应的是,传统的共性教育模式正在向个性教育模式转换。特别在个性培养问题上,以社会用人单位为最终评价体系的高等教育比以高考为最终评价体系的基础教育更有意义,更易操作。因此,如何认

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波	东南大学党委宣传部	65	618	12.0	24.0