幼儿的独立性浅析

• 作者: 李善富 赵艳玲
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 独立性 培养方法 培养途径 创新精神 幼儿教师 家庭教育
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

幼儿的独立性属于幼儿性格的范畴，突出表现在意志力的自觉性、自制力、坚持性等品质上，如：是独立、不盲从，还是依赖，易受暗示；是自制、守纪律，还是任性、好冲动；是坚毅、顽强，还是懦弱、胆怯；是果断、勇敢，还是优柔寡断、胆小怕事等等。幼儿的独立性受遗传的影响，有遗传的“印迹”，但主要的，它取决于环境和教育，特别是家庭和幼儿园教育的作用。前苏联心理学家科列夫曾对两个同卵双生的女孩作过四年的观察。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李善富		3	1	1.0	1.0
2	赵艳玲		1	0	0.0	0.0