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中学数学翻转课堂教学中的师生互动行为
中学数学
翻转课堂
师生互动
中学数学课课堂教学中的导学策略
导学
数学课堂教学
问题情境
课堂提问
探索新课标下小学数学课堂的合作交流学习
小学数学
新课标
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内容分析
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文献信息
篇名 中学课堂中的数学交流
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G42
字数 2171字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2002.07.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏洪雨 华南师范大学数学系 34 255 9.0 15.0
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