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摘要:
少儿时期是学习口语的最佳年龄,注意对低年级学生口语表达能力的培养,将为对少儿进行其它教育打下基础。一、让学生叫某个物件的名称,必须把这个物件叫具体,叫准确。这样可以使他们说话具体,对于各种事物名称不会有笼统模糊的概念认识。有一些东西,在教学中教给他们
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文献信息
篇名 让孩子敢说会说
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 口语表达能力 低年级学生 敢说 会说 口头表达能力 语文教学 教育 讲故事 教师 兴趣
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
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口语表达能力
低年级学生
敢说
会说
口头表达能力
语文教学
教育
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研究起点
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期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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