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摘要:
幼儿舞蹈教育应确立较强的民主观念 幼儿舞蹈教育是我国实施素质教育的一个重要组成部分,是塑造幼儿真、善、美的心灵,促进他们德、智、体、美全面发展的良好途径,具有"辅德、启智、怡情、健身"的作用.幼儿舞蹈教育的民主观念是指幼儿舞蹈教育应该真正做到面对全体幼儿,使每一个(包括身体有残疾、智障)的孩子,都能拥有接受舞蹈教育的权利.长期以来,党和政府十分关心和重视少年儿童的艺术教育,使我国在这一领域取得了巨大成就,特别是近年来优秀儿童舞蹈作品如雨后春笋、拔节吐蕊般不断涌现,这充分展现出我国当代儿童舞蹈表演与创作的风采和水平.
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篇名 为了孩子的一切为了一切孩子
来源期刊 舞蹈 学科
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年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目 爱好者天地
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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舞蹈
双月刊
0512-4204
11-1546/J
大16开
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2-351
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