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浅谈一年级应用题的教学——引、动、趣、想
应用题教学
一年级
小学阶段
循序渐进
学生
教师
高中物理图像"面积类"应用题赏析
物理图像
面积
物理意义
小学语文合作学习激趣策略三题
语文学习
激趣策略
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 趣题赏析
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 中学 物理习题教学 解题思路 动量定理
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学
物理习题教学
解题思路
动量定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导