“笑、情、赞、耐”是优化师生关系的关键

• 作者: 朱宗华
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 教学过程 学习兴趣 独立思考
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G456

摘要

教学过程是一个“双向运动”的过程，在教学过程中，教学以其知识、思想品质等影响学生，学生也以其思想、感情、见解、态度等反作用于教师和教师劳动。因此，师生之间的关系直接影响着教学效果的高低。在教学实践中，笔者深深体会到，笑、情、赞、耐是优化师生关系的关键。

作者信息

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1	朱宗华		2	0	0.0	0.0