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走出"性"误区--如何面对中年以后的"性"
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摘要：
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如何走出思想品德课情境创设的误区
思想品德课
情境创设
误区
对策
如何走出高中声乐教学"误区"
高中
声乐教学
误区
策略
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
浅议如何走出初中英语教学误区,建设高效课堂
初中英语
教学误区
高效课堂
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 走出"性"误区--如何面对中年以后的"性" | ||
| 来源期刊 | 中华养生保健（上半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2002,（12） | 所属期刊栏目 | 性保健之窗 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-30 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2317字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中华养生保健
主办单位：
中华中医药学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8011
CN：
11-4536/R
开本：
出版地：
北京北三环东路11号
邮发代号：
80-266
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
13083
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2
总被引数（次）
1551
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