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原文服务方: 基础教育研究       
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小学班级管理中的情感教育
小学生
班级管理
情感教育
渗透情感教育,创建和谐班级
情感
教育
激励
和谐班级
浅谈小学班级管理中的班级文化建设
小学
班级文化
个体差异
和谐氛围
班级管理中的情感激励教育
班级管理
尊重
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文献信息
篇名 优势班级建设的情感历程
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2002.03.010
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作者信息
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1 韦雪梅 6 6 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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