加入WTO后我国教育的发展走向和对策

• 作者: 缪榕楠
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: WTO 教育 对策
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 6620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2002.01.032

摘要

本文就我国教育未来的制度结构、办学模式、供需关系、配置方式等内容进行了初步的探讨,并从宏观走向的角度对我国教育应对入世所面临的机遇和挑战提出了加快政府职能和学校角色转变步伐、加强学校德育工作维护教育主权、加大投入力度深化办学主体多元化改革、全面提升我国教育竞争力等建议和对策.